理科の教科書に掲載されている実験器具や教材を開発しています。常に新しいカリキュラムや学習指導要領に対応し、最新の素材や技術を導入しています。
「楽しくなければ理科ではない」をスローガンに、子どもたちの意欲を駆り立て、限りなき可能性を引き出す製品づくりを目指しています。
学習指導要領に基づいて行う教材開発という「ものづくり」は、子どもたちが義務教育の中で学習するため、大きな責任を伴います。私たちは色々な課題をクリアし、そこに真の独創性を盛り込み、オンリーワン商品の開発を目指しています。
例えば産業用の高精度光センサーを組み込んだ速度測定器は、小型化した力学台車との併用により、高校物理の正確性を要する各種の実験にも対応する精度を誇っています。
さらに、液漏れの心配がなく準備が簡単な画期的構造の電気分解装置は、従来のガラス製H管型に代わり、多くの教科書にご採用頂いております。
製品例 |
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